第25节:善于网上学习丰富生活

 

1.在网上课堂求知

知识卡

网上课堂

由教育行政部门批准建立的网校在网上开展教学活动,称为网上课堂。有能力主办网校的单位,都是社会上有教学实力的学校。在网校里,既有课本上的全部课程,又有课本上没有的其他课程。青少年既可以与所在的社会学校同步学习,又可以补习欠缺,还可以向教师质疑。在网上,青少年能够根据自己的意愿挑选学校、选择教师,真正做到了"足不出户,尽知天下事"。将自主学习落到实处,是网校的一个重要特征。

网上课堂情景

情景①

小明正在网上就读初中课程。每天上午他打开电脑,连接"景山学校"的网站。上午第一节是英语课,首先是进行5分钟的单词测验;通过测验后开始学习一篇新课文和15个新单词,教学过程是5分钟的电影片断和20分钟的讲解;最后10分钟是对前三天所学习的单词和语法的复习。40分钟的课程结束了,屏幕提示小明休息15分钟,做5分钟眼保健操。第二节是语文课。开始又是5分钟的测验--对着麦克风背诵昨天的一段课文。屏幕显示小明有一个地方没背对,得了75分。接下来是学习李白的一首诗:"故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。"小明一边听着老师的朗诵,一边观赏着屏幕上黄鹤楼和长江的景色。

情景②

小宁在网上就读初中课程已经半年了。网上学校对他的各科成绩和学习过程的表现进行了分析,认为小宁的语文能力比较强,对地理和生物科目的兴趣浓厚,数学抽象能力欠佳。建议他下一阶段调高语文课程的学习难度,减少语文课程的学习时间,增加地理和生物课程的学习时间,加大培养数学思维能力的力度。

情景③

2003年5月,一场突如其来的"非典"疫情肆虐中国大地。一时间,学校放假,工厂停产,商店关门。人们都躲在自己家里不敢出门了。为了不影响日常教学进度,许多学校开展了网上教学。老师将要讲的内容放在网络上,学生在自己家里通过网上下载就可以自主学习。老师还会将布置的作业放在网上,学生下载并作完后,上传到网上交于老师,老师又可以通过网络将批改的情况传递给学生。这种形式就是最简单的网上课堂形式,通过这种形式,人们避免了直接面对面的接触,减少了疫情的传播途径,也减轻了疫情对教学的影响程度。

说一说:

⑴你上过网校吗?你知道哪些网校及其网址?

⑵网上课堂的感觉如何?

 


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